SEMINARHINWEISE

Eine Fortbildungskatalognummer für dieses lautet: R05610 

Beschreibung

Lehrerfortbildung für die Zielgruppe: Jugendliche und junge Erwachsene 15 - 21 Jahre.
Die Teilnehmenden erhalten einen Lern- und Dialograum zur systematischen Vermittlung von Kernkompetenzen, um damit Jugendlichen Möglichkeiten an die Hand zu geben, sich mit sich selbst, mit ihrer Umwelt und mit der Gesellschaft konstruktiv und empathisch auseinanderzusetzen. Schwerpunkt hierbei sind die Bereiche: Demokratiebildung, die Befähigungen zur verantwortungsvollen und demokratischen
Partizipation in unserer Gesellschaft und ein praktisches Demokratieverständnis. Außerdem geht es darum, den Jugendlichen Kompetenzen an die Hand zu geben um sowohl für andere als auch für eigene Ziele einzutreten (advocacy skills) sowie die Bereitschaft, durch gesellschaftliches Engagement zu lernen und sich gewaltfrei und konstruktiv in die Gesellschaft einzubringen (service learning). Dazu kommen konkrete Ansätze für die Berufsorientierung.

Ziele

• Life skills stärken: „Erwachsen Handeln in Schule und Arbeitswelt bedeutet, neben den Schlüssel-kompetenzen auch das Demokratieverständnis der Jugendlichen zu stärken sowie die Bereitschaft zum gesellschaftlichen Engagement und Lernen zu fördern.
• Die Teilnehmenden lernen vielfältige Methoden zur Förderung von Inklusion, Interkulturalität und Menschenrechten bei angehenden Erwachsenen und üben diese ganz praktisch ein.
• Berufsorientierung: „Erwachsen Handeln bietet den idealen Rahmen für die Teilnehmenden, die Phase vom schulischen Abschluss zum beruflichen Einstieg erfolgreich zu begleiten.
  

Inhalte

Vermittlung der Methodik zur Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen von Jugendlichen:

• Selbstbezogene Kompetenzen (Selbstbewusstsein, Selbstsicherheit, Selbstwertgefühl) Identitätsbildung (Wer bin ich? In welcher Gesellschaft lebe ich? Wo gehöre ich hin?)
• Emotionale Bildung (Welche Bedeutung haben Gefühle für mein Leben? Wie gehe ich mit meinen eigenen Gefühlen und den Gefühlen Anderer um?)
• Demokratische Kompetenzen Allgemeine selbstbezogene Kompetenzförderungen mit Aspekten der Stärkung sozialer, aber auch politischer Partizipation
• Soziale Kompetenzen (soft skills), wie z. B.: Kommunikations- und Konfliktfähigkeit, konsensorientiertes Denken, teamorientiertes Handeln, Auseinandersetzung mit Werten und Normen Förderung des selbständigen Denkens, Reflektionsfähigkeit, Selbst- und Fremdwahrnehmung und damit einher-gehender Vorbilder
• Service learning: Bereitschaft, durch gesellschaftliches Engagement zu lernen und sich gewaltfrei und konstruktiv in die Gesellschaft einzubringen sowie Selbstwirksamkeit zu erfahren

Zielgruppe

Die Zielgruppen des Fortbildungsangebots sind Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten, (Schul-) Sozial-pädagoginnen und Sozialpädagogen

Hinweise

Lions-Quest „Erwachsen Handeln für Jugendliche und junge Erwachsene (15- bis 21-Jährige) ist eine Erweiterung des seit 1994 erfolgreich etablierten Lebenskompetenz-Programms Lions-Quest „Erwachsen Werden. Die vorherige Teilnahme ist wünschenswert, aber nicht Bedingung.
Auch hier wird wieder ein Ordner mit umfangreichen Materialien, konkreten Übungsanleitungen-/Beispielen und einer CD zur Verfügung gestellt.
Es entsteht ein Eigenbeitrag i.H.v. 80 EUR, der über das Qualifizierungsbudget der Schule sowie die Reisekostenabrechnung abgerechnet werden kann. Alle angemeldeten Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten nach ihrer Anmeldung eine Zahlungsaufforderung.

Wenn Sie Fragen zum Seminar oder zur Seminarorganisation haben, dann wenden Sie sich bitte an:

Anja Kreft, Lions Quest-Beauftragte der Dresdner Lions Clubs
Gründelsteig 7, 01324 Dresden
Tel. (p) 015234148689 / (d) 0351-4849482
E-Mail: lionsquestdresden@web.de, Fax 069 79535312